Электронное обучение в медицинском образовании: диалоговые тренажеры

С целью реализации Планов мероприятий «Дорожной карты», направленных на повышение эффективности и качества услуг в сфере профессионального образования (Постановление Правительства РФ от 30.01.2014 № 722-р) и в связи со вступлением в силу Федерального закона от 02.05.2015 № 122-ФЗ «О внесении изменений в Трудовой кодекс РФ», введен порядок применения профессиональных стандартов, в том числе установлены требования к квалификации, необходимой работнику для выполнения определенной трудовой функции. Профессиональные стандарты в части указанных требований обязательны для применения работодателями.

В современный период времени происходит внедрение профессиональных стандартов в деятельность образовательных организаций и возникает необходимость повышения квалификации преподавателей.

Профессиональный стандарт «Педагог профессионального обучения, профессионального образования и дополнительного профессионального образования» предусматривает в качестве одной из трудовых функций использование педагогически обоснованных форм, методов и приемов организации деятельности обучающихся, применение современных технических средств обучения и образовательных технологий, в том числе при необходимости осуществление электронного обучения, использование дистанционных образовательных технологий.

Приглашаем руководителей организаций СПО и ДПО, заведующих отделениями дополнительного образования, заведующих практическим обучением, преподавателей, методистов организаций ДПО и СПО пройти обучение по дополнительной профессиональной программе в дистанционном формате в рамках программы «Информационные технологии в профессиональной деятельности преподавателей медицинского образования».

Тематика программы

• Интерактивные задания, как элемент профессиональной коммуникации и непрерывного профессионального развития:
  • Актуальные вопросы электронного обучения в области медицинского образования. Основные понятие о диалоговых тренажерах: возможности, примеры;
  • Применение интерактивных заданий в медицинском образовании, в том числе в дистанционном и электронном обучении;
  • Диалоговый тренажер, как инструмент интерактивного взаимодействия в медицинском образовании;
  • Дистанционные технологии в медицинском образовании. Примеры лучших практик.
• Правила разработки диалога:
  • Разработка диалогов на основе кейсов;
  • Разработка диалогов на основе персонажей с его историей.
• Сценарии или дерево диалога:
  • Разработка сценария диалога;
  • Использование программных продуктов для проектирования сценария.
• Оформление диалога:
  • Внешнее оформление диалога: дизайн, персонаж, размещение элементов;
  • Дополнительные элементы: графические элементы, текстовые сообщения;
  • Способы реализации диалоговых тренажеров;
  • Программы для создания диалоговых тренажеров;
  • Примеры диалоговых тренажеров, созданных в разных средах.
• Проектирование диалогового тренажера.

Итоговая аттестация

Защита проекта: разработка интерактивного задания — диалогового тренажера по выбранной тематике.

Сроки обучения: 5–23 апреля 2021 г.

Стоимость обучения: 8 000 руб.

Продолжительность: 72 часа.

Документ: удостоверение о повышении квалификации.

Для участия в программе необходимо зарегистрироваться по e-mail dogovor@spbcpo.ru или по телефону учебного отдела +7 (812) 565-19-25.

Заявку на участие в программе можно оформить на сайте.

Куратор программы — Шульга Виктория Владимировна, e-mail: nagel@spbcpo.ru